贺勤说的(de )那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥(gē )一个数学老师口才不比许先生差啊(ā ),什么‘教育是一个过程,不是一(yī )场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我(wǒ )我都说不出来。
没想到今天从迟砚(yàn )嘴里听到,还会有一种新奇感,这(zhè )种感觉还不赖。
迟砚写完这一列的(de )最后一个字,抬头看了眼:不深,挺合适。
不用,太晚(wǎn )了。迟砚拒绝得很干脆,想到一茬(chá )又补了句,对了还有,周末你和楚(chǔ )司瑶不用留校,回家吧。
迟砚晃到孟行悠身边来,盯着黑板上人物那处空白,问:那块颜(yán )色很多,怎么分工?
文科都能学好(hǎo )的男生,心思是不是都这么细腻?
煎饼果子吃完,离上课还有五分钟,两人扔掉食品袋走(zǒu )出食堂,还没说上一句话,就被迎(yíng )面而来的教导主任叫住。
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