剧情简介
什么是生活的感受(shòu )?人的一天是会有很多感受，真实的都不会告诉你，比如看见一个漂亮姑娘会想此人在床上是什么样子等等的。那些畅销书作家告诉你(nǐ )了吗?你说人是看见一个楼里的一块木雕想到五百(bǎi )年前(qián )云淡风轻的历史故事的几率大还是看见一张(zhāng )床上(shàng )的一个污点想到五个钟头前风起云涌的床上故事(shì )几率大?
我们停车以后枪骑兵里出来一个家伙，敬我们一支烟，问：哪的?
孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心(xīn )理的人，可是能当教师的至少已经是成年人了，相对(duì )于小学的一班处男来说，哪怕是一个流氓，都能(néng )让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的教师水(shuǐ )平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人，像我上学的时候，周围只有成绩实在不行，而且完全没有什么特(tè )长，又不想去当兵，但考大专又嫌难听的人才选(xuǎn )择了(le )师范，而在师范里培养出一点真本事，或者(zhě )又很(hěn )漂亮，或者学习优异的人都不会选择出来做老师(shī )，所以在师范里又只有成绩实在不行，而且完全没有特长，又不想去当兵，嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能(néng )有多大。
书出了以后，肯定会有很多人说这是炒(chǎo )冷饭(fàn )或者是江郎才尽，因为出版精选集好像是歌(gē )手做(zuò )的事情。但是我觉得作为一个写书的人能够在出(chū )版的仅仅三本书里面搞出一个精选是一件很伟大的事情，因为这说明我的东西的精练与文采出众。因为就算是一个很伟大的歌手也很(hěn )难在三张唱片里找出十多首好听的歌。况且，我(wǒ )不出(chū )自会有盗版商出这本书，不如自己出了。我(wǒ )已经(jīng )留下了三本书，我不能在乎别人说什么，如果我(wǒ )出书太慢，人会说江郎才尽，如果出书太快，人会说急着赚钱，我只是觉得世界上没(méi )有什么江郎才尽，才华是一种永远存在的东西，而且一个人想做什么不想做什么从来都是自己的(de )事情(qíng )，我以后不写东西了去唱歌跳舞赛车哪怕是(shì )去摆(bǎi )摊做煎饼也是我自己喜欢——我就喜欢做煎饼给(gěi )别人吃，怎么着?
路上我疑惑的是为什么一样的艺术，人家可以卖艺，而我写作却想卖(mài )也卖不了，人家往路边一坐唱几首歌就是穷困的(de )艺术家，而我往路边一坐就是乞丐。答案是：他(tā )所学(xué )的东西不是每个人都会的，而我所会的东西(xī )是每(měi )个人不用学都会的。
这时候，我中央台的解说员(yuán )说：李铁做得对，李铁的头脑还是很冷静的，他的大脚解围故意将球踢出界，为队员(yuán )的回防赢得了宝贵的时间。然后又突然冒出另外(wài )一个声音说：胡指导说得对，中国队的后场就缺(quē )少李(lǐ )铁这样能出脚坚决的球员。以为这俩哥儿们(men )贫完(wán )了，不想又冒出一个声音：李铁不愧是中国队场(chǎng )上不可或缺的一个球员，他的绰号就是跑不死，他的特点是——说着说着，其他两个(gè )解说一起打断他的话在那儿叫：哎呀!中国队漏人(rén )了，这个球太可惜了，江津手摸到了皮球，但是(shì )还是(shì )不能阻止球滚入网窝啊。 -
中国几千年来一直(zhí )故意(yì )将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正(zhèng )确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家(jiā )口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质(zhì )的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱(qián )，那(nà )倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键(jiàn )是，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一(yī )样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老(lǎo )师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几(jǐ )届考(kǎo )过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用(yòng )一辈(bèi )子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车司机一定(dìng )不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下(xià )最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打(dǎ )饭外(wài )很少暴露于阳光下。
这样的感觉只有在打电(diàn )子游(yóu )戏的时候才会有。
或者说当遭受种种暗算，我始终不曾想过要靠在老师或者上司的大腿上寻求温暖，只是需要一个漂亮如我想象的姑(gū )娘，一部车子的后座。这样的想法十分消极，因(yīn )为据说人在这样的情况下要奋勇前进，然而问题(tí )关键(jiàn )是当此人不想前进的时候，是否可以让他安静。
或者说当遭受种种暗算，我始终不曾想过要靠在老师或者上司的大腿上寻求温暖，只是需要一个漂亮如我想象的姑娘，一部车子的后(hòu )座。这样的想法十分消极，因为据说人在这样的(de )情况下要奋勇前进，然而问题关键是当此人不想(xiǎng )前进(jìn )的时候，是否可以让他安静。
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