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剧情简介
刚才就涉及到一个什么行为规范什么之类扣分的问题，行为规范本来就是一(yī )个空的东西。人有时候是需要秩序，可是这样正常的事(shì )情遇上评分排名就不(bú )正常了，因为这就和教师的奖金与面子有直接的关系了(le )，这就要回到上面的家长来一趟了。
说真的，做教师除了没有什么前途，做(zuò )来做去还是一个教师以外，真是很幸福的职业了。 -
我说(shuō )：这车是我朋友的，现在是我的，我扔的时候心情有些问题，现在都让你骑(qí )两天了，可以还我了(le )。
我不明白我为什么要抛弃这些人，可能是我不能容忍(rěn )这些人的一些缺点，正如同他们不能容忍我的车一样。
一个月以后，老夏的(de )技术突飞猛进，已经可以在人群里穿梭自如。同时我开(kāi )始第一次坐他的车。那次爬上车以后我发现后座非常之高，当时我还略有赞(zàn )叹说视野很好，然后(hòu )老夏要我抱紧他，免得他到时停车捡人，于是我抱紧油(yóu )箱。之后老夏挂入一(yī )挡，我感觉车子轻轻一震，还问老夏这样的情况是否正(zhèng )常。
孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的人，可是能当教师的至少已经是成年人了，相对于小学的一(yī )班处男来说，哪怕是(shì )一个流氓，都能让这班处男肃然起敬。所以首先，小学(xué )的教师水平往往是比(bǐ )较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人(rén )，像我上学的时候，周围只有成绩实在不行，而且完全没有什么特长，又不(bú )想去当兵，但考大专又嫌难听的人才选择了师范，而在(zài )师范里培养出一点真(zhēn )本事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选择出(chū )来做老师，所以在师(shī )范里又只有成绩实在不行，而且完全没有特长，又不想(xiǎng )去当兵，嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大。
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