那人说:先生(shēng ),不行的,这是展车,只(zhī )能外面看,而且我们也没有钥匙。
到了北京以后我打算就地找工(gōng )作,但这个想法很快又就地放弃。
我的朋友们都说,在新西兰你(nǐ )说你是中国人人家会对你的态度不好。不幸的是,中国人对中国(guó )人的态度也不见得好到什(shí )么地方去。而我怀疑在那里中国人看不(bú )起的也是中国人,因为新(xīn )西兰中国人太多了,没什么本事的,家里有点钱但又没有很多钱(qián )的,想先出国混张文凭的,想找个外国人嫁了的,大部分都送到(dào )新西兰去了。所以那里的中国人素质不见得高。从他们开的车的(de )款式就可以看出来。
在以(yǐ )前我急欲表达一些想法的时候,曾经做(zuò )了不少电视谈话节目。在(zài )其他各种各样的场合也接触过为数不少的文学哲学类的教授学者(zhě ),总体感觉就是这是素质极其低下的群体,简单地说就是最最混(hún )饭吃的人群,世界上死几(jǐ )个民工造成的损失比死几个这方面的要(yào )大得多。
中国几千年来一(yī )直故意将教师的地位拔高,终于拔到今(jīn )天这个完全不正确的位置(zhì )。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职(zhí )业,是养家口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区(qū )别。如果全天下的教师一(yī )个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫(jiào )阳光下最光辉的职业。关(guān )键是,教师是一个极其简单的循环性工作,只要教材不改,永远(yuǎn )就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃气氛用的三(sān )流笑话都一样。这点你只要留级一次,恰好又碰到一样的老师就(jiù )知道了。甚至连试卷都可(kě )以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能(néng )用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了(le ),况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租(zū )车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光(guāng )辉的职业的原因关键在于(yú )他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光(guāng )下。
这个时候我感觉到一(yī )种很强烈的夏天的气息,并且很为之陶醉,觉得一切是如此美好(hǎo ),比如明天有堂体育课,一个礼拜以后秋游,三周后球赛,都能(néng )让人兴奋,不同于现在,如果现在有人送我一辆通用别克,我还(hái )会挥挥手对他说:这车你(nǐ )自己留着买菜时候用吧。
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